什麼是「參與本位介入」?

「參與本位介入」目的在促進活動和參與的最佳實踐。因為兒童最好的學習機會跟能力表現都存在日常各種活動的參與之中。

參與本位介入建基於家庭與專業人員間的夥伴關係，良好的夥伴關係能以家庭為中心、促進知識轉移並為家庭增能。它的執行是基於「優勢導向」、「自我決定」和「環境支持」的方法，以此形成個別化、且能動態調整的執行方案，在歷程中會不斷重複增進知能、目標設定、解決策略形成和成效評估四個步驟。SelfEE教育模組的學習地圖也以此四步驟進行說明。

 

SelfEE模組聚焦於提供有關注重優勢和促進自我決定價值的知識，以及參與和環境影響的概念。模組使用易讀、易懂、對使用者有吸引力的數位和視聽教材，專業人員可以使用這些教材對兒童和家長進行教育和互動。除了書面資料外，也以數位故事、遊戲或動畫等多媒體呈現。

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在目標設定、解決方法和成效模組中，以證據為基礎的程序和工具來實施基於優勢、自我決定和以改善環境為重點的策略，支持以個案為中心的參與目標。專業人員與可以學習、實踐並陪伴家長利用這些程序和工具來實施以促進參與為目標的介入方法。