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研究發表主題: 支持策略, solution

參與本位介入於自閉症類群障礙症兒童社區活動參與之成效探討:前驅隨機對照試驗

聽見孩子的聲音了嗎?運用參與量表瞭解國小特殊教育學童的參與需求:個案報告

參與本位介入應用於小學自閉症兒童家長之家長增能與家庭生活品質之探討:前驅隨機對照試驗

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